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Educação em Saúde na periferia: explorando os sentidos da vacinação numa perspectiva decolonial e antirracista
Relato de pesquisa
Adilson Eduardo da Silva Santos *
Valéria Trigueiro Santos Adinolfi
Desenvolvimento do jogo digital narrativo “Não seja Malvado” como projeto educomunicativo sobre políticas de privacidade do Google
Material Didático
Marcos Vinícius Ribeiro Ferreira
Beatriz Ortiz de Camargo Aleixo Lopes *
Maria Vitoria Pereira de Jesus
Formação Docente em Movimento: Aprendizados e Desafios na Implementação de um Projeto STEAM em um Clube de Ciências
Relato de experiência
Benjamim Rene Alves Luansi *
Eriosvaldo Florentino Gusmão
Gislaine Costa dos Santos
ANÁLISE DE JUSTIFICATIVAS EM PROTOCOLOS PRÉ-EXPERIMENTAIS ELABORADOS POR ESTUDANTES DO 6º ANO SOBRE SEPARAÇÃO DE UMA MISTURA DESAFIO
Relato de pesquisa
Caio Moralez de Figueiredo *
Salete Linhares Queiroz
Caso Investigativo em História em Quadrinhos na Educação Infantil: A horta que sumiu!
Relato de experiência
Cristina Araujo de Sousa *
Ariane Baffa Lorenço
Tadeu Fabricio Malheiros
Elaboração de notícias científicas por graduandos em Química a partir da aplicação do método cooperativo *Jigsaw*
Relato de pesquisa
Cyntia Vasconcelos de Almeida *
Salete Linhares Queiroz
COCÔ: VAMOS DESCOBRIR?
Relato de experiência
Daniela Cristiane de Fávere Rigo *
Do micro ao macro: das nossas casas a um mundo sustentável
Relato de experiência
Emerson Jeronymo Eduardo *
Sabrina de Oliveira Anicio
Tadeu Fabricio Malheiros
Pequenos Cientistas: experiências em um Centro Municipal de Educação Infantil integrando Universidade, Escola e Comunidade
Relato de experiência
Elisângela Ferreira Sentanin *
Sandra R.C. Maruyama
Felipe Roberti Teixeira
Como professores de ciências implementam a metodologia ativa Instrução pelos Colegas em sala de aula
Relato de pesquisa
Felipe Telles de Sousa *
Marcelo Alves Barros
“Cerrado Rimado”: um livro infantil para apresentar esse bioma brasileiro
Material Didático
Gabriela Bueno Denari *
A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA ERA VARGAS: DIVISÃO DO TRABALHO E TRANSFORMAÇÕES CURRICULARES NO ENSINO DE QUÍMICA
Relato de pesquisa
Natalia da Silva Galvao *
Rafael Cava Mori
Uma experiência astronômica inclusiva no 5º ano: descobrindo o universo com olhos curiosos e mãos criativas
Relato de experiência
Glauciene Pinheiro da Silva *
Explorando Cores e Plantas no Jardim medicinal: Alfabetização Científica em Ação no Espaço Não Formal
Relato de experiência
João Pedro de Oliveira *
Leonardo Henrique Zanotta
Gislaine Costa dos Santos
Potencialidade do Clube de Ciências do EIC na transformação social de jovens estudantes
Relato de experiência
João Pedro Mardegan Ribeiro *
Gislaine Costa dos Santos
ANÁLISE DE MATERIAIS FORMATIVOS DOS MONITORES DO PROGRAMA DE ‘VISITAS CIENTÍFICAS MONITORADAS’ DO CDCC-USP, SOB A ÓTICA DA JUSTIÇA ENERGÉTICA
Relato de pesquisa
Lara Moreira Compri *
Caio Moreira de Araujo
RELATO DE EXPERIÊNCIA DA OFICINA ‘EXPLORANDO O CORPO HUMANO COM A MULHER TRANSPARENTE’
Relato de experiência
Laura Juskov Koptski *
Caio Moreira de Araújo
Thalles Raphael Guimarães
Plantando histórias - Um projeto que relaciona o conhecimento científico com a história de vida e identidade dos nossos estudantes.
Relato de experiência
Leonardo Seneme Ruy *
A Química da Eletrosfera em Contexto Prisional – Uma Abordagem Investigativa com o Modelo de Bohr
Relato de experiência
Lilian Rodrigues de Oliveira *
"Quem tem medo de aranha?": Um relato de experiência
Relato de experiência
Ana Clara Nery
Laura Moraes Oliveira *
Eu já e Eu nunca: o uso de gamificação no ensino de pegada ecológica
Relato de experiência
Sofia Valeriano Silva Ratz
Maria Julia Pessoa Berenguel *
Explorando as Plantas com Investigação e Encantamento: um relato de experiência com alunos do 4º ano do Ensino Fundamental
Relato de experiência
Angelina Sofia Orlandi
Caio Luiz Antonio
Maria Gabrielle David da Silva *
A importância da pesquisa em ensino: a revista Balbúrdia como meio de divulgação
Material Didático
Marcos Vinícius Ribeiro Ferreira *
Aurélio Bianco Pena
Eliani Jordana da Silva Moreira
Vivência Intercultural no Ensino Ciências: experiência didático-pedagógica no desenvolvimento de terrários
Relato de experiência
Maria Izabela Sabino dos Santos *
Gisele Fernandes Loures
Desenvolvimento, análise gamemétrica e aplicação do RPG “Sobrevivendo aos Zumbis” para o ensino de química e ciências
Material Didático
Luis Fernando Zitei-Baptista *
Gabriel Rossi Saraiva
Glaucia Maria da Silva Degrève
Criação e aplicação de estudo de caso sobre uso de Inteligências Artificiais Generativas em disciplina de comunicação científica
Relato de experiência
Pabllo Abreu Alves *
Salete Linhares Queiroz
REAPLICAÇÃO DO PEER INSTRUCTION EM QUESTÕES SOBRE CONSERVAÇÃO DE ENERGIA COM O AUXÍLIO DE PLICKERS
Relato de experiência
Lívia de Moraes Fukui
Rafael Cavichioli Gazoli *
João Pedro Mardegan Ribeiro
Retrato longitudinal da diversidade no magistério paulista: uma experiência de mapeamento sociodemográfico
Relato de experiência
Tatiana Zanon *
Herbert Alexandre João
Antonio Carlos Hernandes